Aşağıdaki reklamlar istek dışı gönderilmektedir. Ş.YILDIZ
 
.
Menü  
  ANA SAYFA
  ŞÜKRÜ YILDIZ
  ► Resimleri
  ► Gezi ve Ziyaretleri
  ► Yazıları
  ► Görev Geçmişi
  ► Katıldığı Kurs ve Seminerler
  ► Verdiği Kurs ve Seminerler
  ► Yurt Dışı Görevi (Fransa - Nantes)
  ► Okyanus Dergisi
  ► BÜLTEN (Kayabaşı Çayır Kur'an Kursu)
  ► Hayat Okulu
  ► Tashîh-i Hurûf Kursu (Kastamonu)
  KARABÜK İMAM-HATİP LİSESİ
  1990 MEZUNLARI BULUŞMA PLATFORMU
  K A İ M D E R
  PEDAGOJİK FORMASYON
  NEY ÜFLEME SANATI
  DİN HİZMETİ
  => Cami Dersleri
  => Merasim Duaları
  => Vaaz ve Sohbetler
  KUR'AN KURSU
  İLİTAM (Ankara İlahiyat Lisans Tamamlama)
  KUR'AN-I KERİM
  ÇOCUKLAR İÇİN
  KİTAP - ANSİKLOPEDİ - E-KİTAP
  EĞİTİM (İlk ve Orta Öğretim)
  KİŞİSEL GELİŞİM (Motivasyon)
  EDEBİYAT
  TARİH
  COĞRAFYA
  YABANCI DİLLER
  SAĞLIK
  AİLE EĞİTİMİ
  İLAHİ
  Anket
  Ziyaretçi Defteri
Cami Dersleri

 
                                         

       Cami Derslerine Farklı Bir Bakış

       Cami derslerinin veriliş şekli hususunda "arayış" olması sevindirici bir durumdur.  Yıllardır yapılageldiği şekilde görevlinin (aktif olarak) anlatması, cemaatin de (pasif olarak) dinlemesi şeklinde yapılan bir sunumun verimliliği artık tartışılmakta...

       Bunun yerine, görevlinin teknolojik imkanlardan (projektör vs...) yararlanarak; ayakta, (telsizli) yaka mikrofonunu takmış bir vaziyette konuyu anlatması elbette diğerine göre daha ilgi çekici ve sonuç bakımdan da verimli olacaktır.

       Bu noktada cemaatimizi mini bir 'imtihan'dan geçirdiğimizi kabul edelim: 

       ♦  Ne kadarı, 32 farz diye bilinen hususları sayabilecek?
       ♦  Ne kadarı, dua ve sureleri asgari hata ile okuyabilecek?
       ♦  Ne kadarı (bırakın dua ve surelerin manalarını), tekbirin ve tesbihatın manasını  
          biliyor? 
       ♦  Peygamberimiz hakkında kaç cümlelik bilgisi var?
       ♦  Ezan cümlelerinin manasını kaç kişi verebilir? (O çağrıya uyarak gelmişlerdi ya...)

        İsabetsiz uygulamaları bırakalım artık...
      
        ♦ Daha "namaz nasıl kılınır?"ı öğretmeden, namazın olmazsa olmazı "huşu"dan bahsetmeden; namazın nasıl bozulduğunu ve sehiv secdesi gerektiren halleri anlatmaya başladık. Belki bir kaç dersi ya da vaazı buna ayırdık... 

        ♦ Oruçtaki "takva"yı (umulur ki korunusunuz) öğretmeden yine onun nasıl bozulduğu üzerinde durduk sık sık....  

       Velhasıl, yapmadan yıkmaya ne kadar da meraklı hale gelmişiz, yeni yeni farketmeye başladık.

        Örnekler çoğaltılabilir... Bahsettiğim hususlardaki ana etkenin bizlerdeki "mesleki alan bilgisi"nin eksikliği olduğunu görelim artık... Temel bilgi eksik olunca, doğal olarak onu muhatabın anlayabileceği şekle ve önem sırasına koymak da zorlaşmaktadır.

        Onun için "kellimün nase ala kaderi ukulihim=İnsanlara akıllarının miktarınca (anlayabileceği şekilde) konuşunuz" beyanı tekrar hatırlanmalı...

      
Bu meyanda şunlar yapılabilir:

        ♦  Katılımcıların seviyesine göre bir müfredat dahilinde dökümanlar hazırlanabilir.
        ♦  20'şer kişilik gruplar oluşturulabilir.
        ♦  Süre üç ay olarak düşünülebilir.
        ♦  Dersler akşam-yatsı aralığında camide yapılabilir.
        ♦  Dersler birer gün arayla olabilir.

       Etkili bir duyuru ile ilk 20 kişilik grupla cami derslerine başlanır. Üç ay sonra oluşturulacak diğer 20 kişilik grupla tekrar başlanır. 

       Yılda 2 defa böyle bir grup oluşturulsa, cemaat bir kaç yılda bu eğitimden geçmiş olur. Ayrıca öğretirken öğrenmiş oluruz.

      Pekiyi, hangi müfredat?

      İslam Dinin hükümlerinin üç kısma ayrıldığını; bunların İtikad, İbadet ve Ahlak'tan oluştuğunu söylemiyor muyuz hep? Bu üçüne ilave Hz. Peygamber'in Hayatı'nı ve sadece namazda okuduklarımızın mana ve kısa izahını katarsak müfredat oluşmuş olur herhalde...  

      Yani cemaatimizin genel seviyesi ve bu anlamda eksikliği Kur'an Kursu müfredatı dahilindedir. 

      Pekiyi, Kur'an Kursu mu açalım demek istiyorsunuz? 
     
      Hayır...
Kur'an okumayı öğrenmekle, Kur'an'ın mesajını anlamak arasında dağlar kadar fark olduğunu anlamalı ve cemaate de anlatmalıyız.  Sadece, "Cami Dersleri" kapsamında hem kendimiz hem de cemaatimiz açısından verimli vakit geçirmenin bir yolu olarak söylüyorum bunları. Yanlışım varsa tashih ediniz lütfen.

      
Hocam, iyi dediniz hoş dediniz de müfredat ve döküman nerede?

      Size bir "tık" kadar yakın. Aşağıdaki linke tılayınız, dökümanları indiriniz, inceleyiniz, fotokopi yaptırınız... 

      Bu dökümanlarda neler var?

       Namaz Duaları
       Namaz Sureleri
       Müezzinlik 
       Çeşitli Dualar
       Kısa Aşırlar
       Mealler

       İtikad
       İbadet
       Ahlak
       Siyer 
       Seçme Hadisler

       Toplam 28 sayfa. Siz bunları (A3 ya da B4 tipi kağıda) fotokopi yaptırıp ortadan dergi gibi zımbalatınız. Cami derslerine katılacak olanlara dağıtınız. Varsa bir yanlışım bildiriniz. Bu fakire de dua ediniz, ves selam.........

       Not: Aşağıdaki dökümanları daha önceden indirenler varsa lütfen tekrar indirsinler. Sayfaları numaralamada hata yapmışız. Düzelttik...

                                         

 
Cami Dersleri

(Tıkladıktan sonra aşağıdaki şekilde devam ediniz... )


Karşıdan Yükle ⇒Kaydet

İndirmede problem olursa mail adresime yazarak isteyebilirsiniz.

  sukru-hoca@hotmail.com


 
   
Facebook beğen  
 
 
"Uyanan bir düşünce kolay kolay uyuyamaz" (T. Carlyle)  
 

DUYURU PANOSU

"Bende sıklet, sende letafet... Allah'ım affet! Latiften af bekler kesafet... Allah'ım affet! Etten ve kemikten kıyafet... Allah'ım affet! Şanındır fakire ziyafet... Allah'ım affet! Acize imdadın şerafet... Allah'ım affet! Sen mutlaksın, bense izafet! Allah'ım affet! Ey kudret, ey rahmet, ey re'fet! Allah'ım affet!" Necip Fazıl KISAKÜREK

SİTENE EKLE

 
13 ziyaretçi
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol